用秃驴造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、呵呵，就凭你?死秃驴!逍遥你快走，不然在这碍手碍脚的影响我施展绝技!
2、那些老秃驴男娼女盗，卑鄙无耻之事做得还少吗?
3、，老耿是有苦说不出，这老秃驴其实就是吃软怕硬，也就是吓唬一下想刘小军这样的外地人，像焦洋这样本市人，他哪敢出头露面。
4、丹青面色潮红，眼中尽是羞恼，一双染得血红的眸子死死地盯着前方的灰衣和尚，恨不得把他活剥生吞一般，大骂道“死秃驴，你敢戏耍我?”。
5、其实，他两个内心都和梁九一样本来揆情度理也很痛恨并想着快刀斩乱麻地报销了那几些秃驴的，只是因了张大帅的一句轻率话羁绊才暂时搁浅了起来的。
6、你说呢?我倒是希望把雷音寺从晋国大地上抹除，希望把天下秃驴全部杀光!可惜，我力有未逮。
7、奶奶的，秃驴老头!人家小秃驴都哭得稀里啪啦，你们还不给他一条悔过自新之路?秃驴造句。
8、哈哈哈，我自不是那些儒道腐儒，更不是沙门秃驴，我也不通礼法仁义。
9、本来以你那点微末道行，也不值得我出手，应该暂饶你的狗命，让你回去把那老秃驴找来送死，只是情理难容，焉能让你活命!
10、还是菩萨明白事理，这秃驴的庆寿寺中孽徒遍地，却来和老花子抢这独苗，实在是无耻之尤。
11、你这厮，武功羸弱，却爱耍些诡计，什么文斗武斗的，还不是想趁我同这秃驴对招之时，偷袭于我?你们汉人无耻狡诈，我吐蕃又岂会不知?
12、须眉大佛恐怖非凡，且这老秃驴悍不畏死，一心虔诚于佛门，要云行雨施、普渡苍生，不愿让他杀害天鹰部落等人，所以一旦出手便就是绝对杀招。
13、贼秃驴，没行拜师之礼怎做得数，你这秃驴是硬要跟老子过不去么?
14、大人切勿听这秃驴胡言乱语，拨弄是非。
15、秃驴!你以为动我焚天阁的人是在玩小孩子过家家吗?你一但动了手就应该是做好了两个势力不死不休的准备了!
16、老秃驴，你倒是想的挺好，忽悠后辈也不觉的害臊。
17、贼秃驴好大胆，上次在九江没把你淹死，竟然还敢到武昌府来做恶。
18、他体内的精神烙印，是峨眉山老秃驴留下的，每一次只要离开蜀都市区一定范围，那老和尚就会自动冒出来，给他说什么与佛有缘的东西。
19、告诉你秃驴，我是黑羽大鹏，不是杂鸟小雕!胆敢小瞧于我，我让你飞的翻肠倒肚!嘎……
20、周烨慢慢地走向停灵处，并说道“嘿嘿!说是点到为止，其实不过不出人命变好了!只要不死人，那忏清老秃驴是不会管的!”。
21、蓝胜很快就注意到她的存在，满腹狐疑，不知道这秃驴会不会趁着自己病衰的时候，好好报复自己一把。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。