作为学校分管教学、教科研、信息手艺的副校长,一年以来,在列位的大力支持与共同下,与学校一路成长,在风风雨雨中共同前进。年终岁末,有需要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请攻讦指正!
一、强化教师队伍建设,进一步构建协调校园
1、加强队伍建设:的生存与发展,离不开的支撑。在宿迁市第xx届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全数被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第xx届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第xx届教学妙手教坛新秀评选中,怀文中学有教学妙手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,恰是我校加强队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作:成绩可以申明一切:目前,我校已经拥有市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国度级课题1个。
3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等小我专著共七本。
二、完美教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园
(一)全面打造三动五自主讲堂
近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动讲堂的教学思惟。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是合适我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思惟。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动讲堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”讲堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。
(二)优化管理机制
1、推行领导干部公开课轨制
把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让教员们听课评点,起到很好的带头作用。
2、推行教师月考轨制:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期起头实行教师月考轨制。这种轨制,为进一步提高教学质量,供给了师资保障。
3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期起头,我校将教务处、教科室的部分权力下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教勾当对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要构成部分。
1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作:
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身环境,开展了以下勾当:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作勾当,面向全校师生开展“本周征联”勾当,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生赏识写作对联的能力。
为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师加入对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训勾当。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站:现在我校进一步完美了校园收集中心建设,核心互换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展供给了良好的平台。
3、实施收集化办公:全校500多名教人员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪放地踏上信息高速公路。
4、开展信息手艺与课程整合研究:《信息手艺与初中语文学科整合的路子研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息手艺与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记实,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育手艺实验学校。
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