在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨。
一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学。每节课我都认真制定计划,注重教学理论。认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,多方面,多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面总结:
一、课前准备
(1)考虑教法,解决如何把已掌握的教材如何通俗易懂传授给学生,如何安排每节课的内容。
(2)认真研究教材,掌握教材的基本思路,基本概念与结构,重点与难点,知识点的逻辑,如何能运用自如。
(3)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
二、在课堂上以学生为主体
在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同讨论解决,这样可以充分发挥学生的智慧、体现学生能力、在心理上得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,学习起来就会很有兴趣。同时也激发了学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,学习起来就有兴趣了。
三、需要改进的方面
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩、缺乏自律能力,常在学习上不能按时完成作业,有些学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。在以后的工作一定会注意。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。
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