20xx-20xx学年第一学期即将结束,本学期按照学院各项要求,认真完成了班主任工作,本着关心和指导学生原则,做了以下工作:
一、开学初对学生的各项思想教育工作
1、学生刚升入大学,对新环境有很多不适应的地方,对学生进行了思想稳定教育,让其尽快适应新的环境。特别对于转专业的同学和不喜欢本专业的同学加以指导,转变心态,干一行,爱一行。
2、军训期间,加强纪律,同时关注体质较弱的学生,使其顺利度过了军训期。
二、开课后日常落实的各项总体工作
1、做好学生的思想教育工作。以多种形式向学生介绍了大学的学习方法,护理专业的特点,让大家把精力集中到学习上面来。与个别学习困难的学生谈话,了解具体状况,提出了相应的解决方法,帮助适应大学的学习生活。
2、抓紧班级学风和学生学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学学习时间的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,保持我班积极向上的学风。
3、做好学生纪律的监督和指导工作。鼓励学生养成早睡早起的习惯,勤奋好学,吃苦耐劳。抓好学生纪律、行为规范的管理,找个别违反纪律的同学谈话,促进了良好班风的形成。
4、重视学生的心理健康教育。每月让心理委员汇报工作,掌握学生思想、行为动态,及时发现问题解决问题,为有心理问题的学生排忧解难,引导学生培养健全健康的心理和人格。
5、抓好学生班干部的组织建设。班干部对班级有很好的带头作用,经常保持与班干的联系,成为师生间的桥梁。在日常工作中鼓励并指导他们开展工作。注意培养、提高班、团干的工作能力和团队协作精神,使他们发挥应有的作用。
6、增强班级凝聚力。班级的凝聚力也是班级的'战斗力,为此,我班开展了相关活动使彼此多沟通,多了解。目前,整个班级都较团结、奋进。做好贫困生的认定建档工作。
7、开展贫困生认定工作和助学金申请工作,帮助家庭贫困的同学完成大学学业。
三、存在的问题
尽管现在做了很多工作,但还有很多未能解决的问题:
1、个别同学仍然未能转变观念,不喜欢本专业,不能全身心投入到学习中来。
2、个性娇气,以个人为中心,不能良好的约束自己的行为,常犯小错误。
3、体质柔弱,病假频繁。
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