灵溪四小 陈碧
叶老师上的是PEP8Unit2 How do you feel?是一节词汇课，采用多媒体进行教学。本版块围绕“feeling” 这一话题展开教学活动。总得来说，这是一堂很成功的英语课。 本课在课堂教学中发挥了教师的指导作用，突出了学生的主体作用，面向全体学生，调动了学生的积极性,让每个学生都尽量参与到教学活动中来，教师为学生创造了宽松、民主的学习氛围，良好的学习环境。这节课教学目标的制定依据并符合《教学大纲》的要求，切合教材特点和学生的年龄特征和知识水平，所以在教学过程中得以贯彻落实。 一、教学亮点： 1、新课的导入巧妙
通过活泼欢快又与主题相关的歌曲和歌谣将大家带入美好的音乐世界，在优美的旋律中欣赏。
2、由词汇到句子再到篇章，教学层层深入
先通过图片和真实情景呈现词组，难度不大，然后学生Game: Foresight. What will happen?巩固所学词组。最后呈现篇章。在呈现篇章时，I am sorry to hear that. Take care!对学生进行了很好情感思想教育。 3、师生互动效果好
无论是单词学习的过程中还是讨论时绝大多数学生都积极参与其中，积极发言，勇于表达自己的观点，讨论时显得热情高涨，避免了教师一人讲的现象。 4、教学过程紧扣主题，前后呼应
整个教学一环紧扣一环，始终围绕主题，逐步发展，无论从课堂讨论，还是问题创设都围绕feeling展开，完整地结束了这课的教学任务。 二、教学建议：
1、在农村学校如何照顾到后进生呢？
2、写没有特别突出，只注重了听说读而没有写的环节。
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